| 汽车工程学院

按照学院党委统一部署，3月25日下午，汽车与机电工程系在综合楼1306教室组织集中业务学习，学习内容为《深化新时代教育评价改革总体方案》和《关于加强新时代高校教师队伍建设改革的指导意见》两份重要文件，会议由车电系党总支书记安存胜主持，系内25名教师参加此次活动。

安存胜首先带领大家逐字逐句研读文件原文，领会其中的指导思想，思考把握未来的职业教育发展方向。然后，他解读到，教育评价事关教育发展方向，有什么样的评价指挥棒，就有什么样的办学导向，通过出台改革方案，将进一步完善落实立德树人的体制机制，扭转不科学的评价风气，着力克服唯分数、唯升学、唯文凭、唯论文、唯帽子的顽瘴痼疾，引导树立科学的育人目标，为我国在2035年形成富有时代特征、彰显中国特色、体现世界水平的教育评价体系，指明了努力方向和具体举措。

会上，安存胜组织大家就职业院校的教育评价改革目标任务展开讨论，大家纷纷表示，在学生评价方面，改革重点破除以分数给学生贴标签的不科学做法，更加凸显德智体美劳全面发展的育人要求，今后会贯彻改革要求，完善学生考评设计，强化过程评价，探索增值评价，健全综合评价。

最后，李瑞华作总结发言，她讲到，大家要贯彻文件要求，树立正确的育人目标，让教育回归促进学生身心健康、提高综合素质、均衡发展成才的本质，在教学中，探索制定符合学生实际、有助于专业成长和职业道德养成的评价方案，同时，作为职业院校教师，大家要把准改革方向，自身不断加强实践锻炼，锤炼技能本领，发现总结实践问题并应用于课堂，努力成为一名优秀的“双师型”教师。会上，李瑞华还对下一阶段单招准备、日常教学、学生实训等工作进行了安排。