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新华网北京9月9日电 (记者 吕诺 王娅妮) 据中国教育部最新统计，中国各级各类学校目前共有教师1301.86万人。其中，普通中小学专任教师1036.38万人，普通高校和成人高校教师105万人。教师队伍结构不断改善，整体素质进一步提高。 

　　中国教师学历层次进一步提升。2005年，全国普通小学、初中、高中专任教师学历合格率分别为98.62%、95.24%和83.46%，比上年分别提高0.31、1.45和3.87个百分点。具备高一层次学历的教师比例逐年提高，在中小学新增教师中，具有大学专科、本科学历的教师成为主体。高校高学历教师比重稳步增长，2005年具有研究生学历的教师共有36.6万人，占教师总数的34.86%，比2000年增长了7.8个百分点。 

　　中国教师职务结构有所改善。2005年，全国普通小学、初中、高中专任教师中具有高级职务的比例分别为42.55%、6.56%和19.29%，比上年分别提高3.28、0.93和0.80个百分点。高校有正、副高级专业技术职务的教师39.94万人，占教师总数的38%，比2000年增长了0.9个百分点。

　　中国教师队伍总体上呈年轻化态势，中青年教师成为主体。 据统计，2005年，中国普通小学、初中、高中年龄在35岁以下的专任教师比例分别达45.82%、60.01%和55.07%，年龄在45岁以下的比例分别达70.98%、86.44%和82.30%。在高校，已有大约三分之二的教师年龄在40岁以下。