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为贯彻落实教育部《关于加强高等学校在线开放课程建设应用与管理的意见》(教高〔2015〕3号)和河南省教育厅《关于开展河南省高校精品在线开放课程建设工作的通知》(教高〔2016〕698号)精神，推动“互联网+”时代下的信息技术与教育教学深度融合，加快教学模式与教学方法改革，河南林业职业学院将本着“应用驱动，建以致用”的原则，开展精品在线开放课程建设，以构建高质量课程体系，全面提高教育教学质量。

一、建设目标

建设精品在线开放课程，旨在转变教育教学观念，引领教学内容和教学模式改革，实现“以教为主”向“以学为主”转变、以“课堂教学为主”向“课堂教学与课外教学相结合”转变、以“结果评价为主”向“结果评价与过程评价相结合”转变，深入推进人才培养模式的改革与创新。到2019年8月底，6-8门院级精品在线开放课程具备上线条件，并从中遴选出1-2门课程参加省级精品在线开放课程建设项目申报。

二、建设任务

各系部要积极投入到学院精品在线课程建设的工作中，每个系部至少申报1门在线开放课程，若有实力、有能力，且能保质保量完成多门在线开放课程建设任务，鼓励多报。

(一)课程类型

1.专业核心课(专业每年招生人数100以上)；

2. 受众面广的公共课；

建设内容1. 短视频模块集。每个课堂教学短视频应针对各模块知识点或专题设置内嵌测试的作业题或讨论题，以帮助学习者掌握学习内容、测试学习者学习效果，每段视频时长以10-15分钟为宜。

2. 每门课程应有负责人介绍、课程介绍、教学大纲、预备知识、教学辅导、参考资料、考核方式、在线作业、在线题库和在线答疑等。

建设方式采用招标打包集中建设的方式。

课程团队老师需要完成课程知识内容的整理工作；中标公司安排专职的课程顾问和视频工程师，指导老师完成前期准备工作、课程视频剪辑、后续的课程上线、平台运行工作。

建设时间在线开放课程建设时间：即日起至2019年8月30日。

逾期未完成者，将不给予工作量补贴或劳务补贴，不进行成果认定，并影响下一次教学质量工程项目申报。

三、建设步骤

(一)申报时间

2018年10月23日前，各教学系部将课程名称、课程团队主讲人报给教务处，不按时申报者，视为弃权。

(二)立项建设

学院评审确定建设项目后，将印发正式立项文件，集中招标启动建设工作。

(三)验收

学院组织专家对院级立项课程建设情况开展校内评比，评选出1-2门优秀院级精品在线开放课程，并推荐参加省级精品在线开放课程建设项目的申报。

四、建设要求

(一)各系部主任应作为此次申报建设工作的领导责任人，认真组织在线开放课程申报建设的相关工作，并以此为契机，进一步推动学院课程教学改革。

(二)系部对所推荐的课程内容(文字和影像等)应逐字、逐句、逐帧审核，课程资源不得存在任何政治性、思想性、科学性和规范性问题以及侵犯知识产权、肖像权的问题，坚决杜绝不适宜网络传播的资源上传。

(三)凡获学院立项的项目，其项目成果使用权由学院拥有，对校内师生免费开放。

五、保障措施

(一)机制保障

学院成立精品在线开放课程建设项目领导组，由路买林副院长任组长，教务处处长、系部主任为成员，全面推进这项工作。教务处负责具体实施及检查监督。

(二)条件保障

1. 经费拨付。学院对申报评审工作列专项经费予以支持，确保工作顺利推进。对课程团队给予课时或劳务费补贴。

2. 成果认定。省级精品在线开放课程认定为省级教学质量工程项目，院级精品在线开放课程认定为院级教学质量工程项目。

                                                                                                                  教务处   

                                                                                                               2018.10.17