| 组织部(人事处)

           为深入落实中共河南省委教育工委、河南省教育厅《关于在全省教育系统开展 “实干开新局，铸魂育新人” 师德主题教育活动的通知》（豫教工委〔2026〕13 号）精神，大力弘扬教育家精神，全面加强新时代师德师风建设，引导广大教师坚定理想信念、陶冶道德情操、涵养扎实学识、勤修仁爱之心，切实提升教师政治素养、职业素养与育人能力，结合学校工作实际，现将有关事项通知如下：

一、活动总体安排

活动主题：实干开新局，铸魂育新人

活动时间：2026 年全年

总体目标：以 “实” 字当头、“干” 字为先，激励广大教师投身教育强国建设实践；选树宣传师德典型，讲好新时代育人故事，营造尊师重教浓厚氛围；完善师德教育、评价、监督、问责长效机制，坚守师德师风第一标准；全面提升教师队伍思想政治素质与师德涵养水平，打造高素质专业化创新型教师队伍。

二、主要活动内容

1.宣传推介优秀教师典型

挖掘校内师德典范、最美教师，撰写先进事迹材料，制作宣传展板、海报。依托校园官网、公众号、短视频平台，常态化推送优秀教师事迹，营造见贤思齐、比学赶超的良好氛围。（牵头部门：党委宣传部；配合部门：工会；完成时间：2026年9月）

2.建设“教育家精神万里行” 专栏

在校官网、官微、校报等平台开设专题专栏，持续刊发师德故事、微视频、典型经验、建设案例；对接省、市级媒体，择优推送优质成果，扩大学校师德建设影响力。（牵头部门：党委宣传部；配合部门：人事处；完成时间：2026年5月）

3.征集教师风采 “感人瞬间” 短视频

制定征集细则，围绕师生互动、乡村坚守、科研攻关、立德树人等主题开展作品征集；组织评审、校内展播，择优报送省教育厅参与省级评选与展示。（牵头部门：党委宣传部；配合部门：人事处；完成时间：2026年6月）

4.实施师德养成教育

新学期第一周组织开展 “师德第一课”“师德活动周”, 通过业务学习、研讨交流、承诺践诺等形式强化师德引领，培育教师职业认同与社会责任感。（牵头部门：教务处；完成时间：2026年9月）

5.开展第 42 个教师节庆祝活动

策划教师节慰问、座谈等活动，落实尊师惠师政策。维护教师权益，开展暖心服务，提升教师职业幸福感。（牵头部门：人事处；完成时间：2026年9月）

6.开展师德教育主题征文与育人故事展演、征集评选师德师风建设优秀案例

组织教职工参与师德主题征文，开展 “讲述我的育人故事” 校内展演；广泛征集师德师风建设典型案例；聚焦机制创新、实践举措、工作成效，组织专家评审，形成可复制、可推广的经验成果并择优上报。各二级学院至少报送征文1篇、师德师风建设案例1个，学校将遴选出校级优秀作品，推荐至省教育厅参与省级评选。（牵头部门：人事处；完成时间：2026年9月）

7. 建设师德师风长效机制

坚持师德师风第一标准，完善教师招聘、考核、晋升、奖惩中的师德审核机制；健全多元评价体系，推进师德师风常态化长效化建设。教务处协同开展师德师风监督检查，推动师德师风要求在教学一线落地见效；配合做好师德失范行为日常监测与规范引导。（牵头部门：人事处；配合部门：教务处；完成时间：2026年6月）

三、活动实施

1.启动部署阶段（4 月）

召开全校师德主题教育活动启动会，传达上级文件精神，解读实施方案；各部门、各院系细化工作计划，明确任务清单、责任人和时间节点，全面启动各项工作

2.全面推进阶段（5 月 —10 月）

按计划推进典型宣传、征文展演、短视频征集、师德养成、教师节庆祝、案例评选等活动； 6月底前人事处负责完成中期总结，梳理成果、查找不足，按时报送阶段性进展至省教育厅。

3.总结提升阶段（11 月）

全面总结活动成效，汇编优秀案例、征文、短视频成果。

11 月底前报送年度活动落实情况，固化师德建设长效机制。

四、工作要求

  1.强化组织领导：各二级学院党组织要深刻把握本次师德主题教育活动的内涵要求，将其作为教师队伍建设的重要工作，统筹部署、协同推进。成立由党政主要负责人牵头的工作小组，结合本学院实际制定具体实施方案,通过专题讲座、主题研讨、典型事迹报告会等形式开展扎实有效的教育活动，引导广大教师提升政治能力，争做有理想、负责任的实干家和铸魂者，确保活动取得实效。

  2.注重创新实效：各学院可结合专业特色，创新活动形式和内容，提升活动针对性。

 3.营造活动氛围：统筹校内外宣传资源，运用新媒体矩阵全程报道活动进展、亮点与成效；创新宣传形式，提升主题教育传播力、引导力与影响力。

 4.健全长效机制：以主题教育为契机，把好做法、好经验固化为制度规范，持续完善师德教育、考核、监督、奖惩全链条体系，并将师德规范纳入教学规范、课堂评价、教学考核、实践教学全过程，推动师德师风建设常态化、长效化。

人事处

2026年4月13日