| 生态工程学院

为引导广大青年深入学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，2019年 9月27日中午，生态工程与旅游系在综合楼1118教室举办“四个自信”主题教育，党支部书记李兴平同志作了题为《坚定“四个自信”，推进中国特色社会主义伟大事业》专题讲座。辅导员张延和2018级全体学生参加本次讲座。

李兴平围绕“四个自信”这一主题作了全面系统的讲解，首先他在讲座中指出，习近平总书记的重要文章《关于坚持和发展中国特色社会主义的几个问题》精辟分析了中国特色社会主义的根本理论和实践问题，廓清了重大政治和思想理论是非，为我们在新的历史条件下坚持和发展中国特色社会主义指明了前进方向，提供了根本遵循。中国特色社会主义是实现中华民族伟大复兴的唯一正确道路，历史和现实都告诉我们：只有社会主义才能救中国，只有中国特色社会主义才能发展中国，这是科学社会主义理论逻辑和中国社会发展历史逻辑的辩证统一，坚持和发展中国特色社会主义是历史的结论、人民的选择。党的十八大以来，习近平总书记以巨大的政治勇气和强烈的使命担当，带领全党、全军、全国各族人民，推动党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革，中国特色社会主义进入了新时代，中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。新时代中国特色社会主义不仅是当代中国发展进步的根本方向，也为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案，彰显出强大的生命力、感召力。要倍加珍惜我们党开创的中国特色社会主义，准确掌握中国特色社会主义的核心要义和丰富内涵，始终坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，坚定理想信念，保持政治定力，以新的精神状态和奋斗姿态把中国特色社会主义伟大事业推向前进。

其次，他讲解了青年为何要有“四个自信”的问题，青年不但要有个人自信，而且作为中华民族的一份子要有中国共产党、中华人民共和国、中华民族的自信，有了政党自信、国家自信、民族自信才能积极投身于创造美好生活的实践；有了道路自信才能够保持战略定力，在实践中避免犯颠覆性错误；有了理论自信才能够把握规律，用科学的理论来指导实践；有了制度自信才能获得中国发展进步的根本保障，并为人类对更好社会制度的探索提供中国方案；有了文化自信才能增强全国人民的精神力量，为实现中华民族伟大复兴提供不竭动力。

最后，他讲解了为何能有以及如何才有“四个自信”的问题，引导青年用普遍矛盾的观点观察社会，用发展的眼光看待问题，阐明了中国特色社会主义的成就是主流、是本质，发展中的问题最终要靠发展来解决，中国特色社会主义是最有理由、最有根据坚持道路自信、理论自信、制度自信、文化自信的。教育青年学生拿起马克思主义的“望远镜”和“显微镜”，运用马克思主义世界观和方法论来观察世界和分析问题，引导青年牢固树立社会主义核心价值观和为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”而努力奋斗。

加强青年“四个自信”教育具有重大现实意义和深远历史意义。青年渴求真理、探索未知、向往进步，本次“四个自信”主题教育把握了“互联网+”的社会特点，让“四个自信”教育融入网络、走进课堂、送进学生的心中，引导广大青年在投身于建设中国特色社会主义的过程中形成“四个自信”、坚持“四个自信”，产生了润物细无声的效果。