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为了加强教材的选用管理，推动优质教材进课堂，提高人才培养质量，1月10日下午，学校在行政楼106会议室召开2024/2025学年第二学期教材选用审定会议，校长陈红卫出席会议并讲话，副校长王宪洪主持会议，学校教材建设管理工作委员会全体成员参加会议。

教务处处长马丹丹汇报了2024/2025学年第二学期全校教材选用整体情况，从下学期开设课程门数、征订教材种类、选用原则、规划教材选用占比等方面，对各学院（部）教材选用情况逐一进行了说明。

与会人员按照上级文件要求和学校教材选用规定，对全校拟选用的教材进行了认真审核，特别对自选的非规划教材进行了逐字逐句的审读。2024/2025学年第二学期，我校计划征订教材319种，其中“十四五”规划教材223种，规划教材选用占比达70%。

陈红卫对做好教材的选用与建设工作，提出了四点要求：一是要提高政治站位，牢牢把握教材的政治属性，在选用工作中，严把政治关，严格规范审核程序，严密教材选用组织流程，坚决守稳课堂教学意识形态阵地；二是要高标准做好教材选用管理工作，相关部门和二级学院应保持当前良好的工作态势，精益求精，抓实抓细，不断完善教材选用制度机制，使各个环节有序衔接，过程管理平稳高效，数据资料齐备完整；三是把握方式方法，既要鼓励教师积极选用省级、国家级规划教材，又要具体问题具体分析，科学论证研判，结合我校教育教学改革实际和学生学情，选择适用的课程教材，切实提高教学质量；四是教材建设要持续发力，各学院要以学校优质教材建设为契机，锚定“十五五”规划教材的建设目标，组建优秀团队，细化分工，定期汇报考核，打造一批紧密对接行业产业、符合职业教育产教融合的新形态“金教材”，提升学校办学治校的核心竞争力。（一审：张宁 二审：马丹丹 三审：刘瑶）