深入教育重实效 服务群众促发展
深入教育重实效 服务群众促发展
河南省林业学校党委高度重视党员先进性教育,通过教育活动,既提高了党员素质,又密切了党群、干群关系,有力地推动了学校的各项工作,收效显著。
先进性教育,是促进教学改革的动力。为了加强对教学质量的监控,校级领导人经常下课堂听课、及时反馈意见、与教师展开交流;教研室按计划开展教研活动,并针对性地解决问题,在期末进行教研总结;开展对年轻教师一对一谈心和传帮带活动,为青年教师提供展现业务的平台,有计划地安排教师进修学习;有意识、有目的的给予一些老师教研任务,分门别类地安排、引导他们成为某一学科的带头人。
先进性教育,从办实事、做好事做起。在校内学校党委为解决教职工就餐问题,发放就餐卡实行误餐补助,并装修教职工餐厅,改善就餐环境;开辟园林实验基地,给生活困难生提供勤工俭学的岗位,在老师的指导下,学生自己动手,既解决了困难生的实际困难,又增强和应用了专业知识。在校外以“保持先进促发展,科教兴国争先锋”为主题,热情服务周边群众。由尚忠海副校长带队5位党员组成的林业专家团,顶烈日酷暑,深入田间地头送科技下乡;资源环境系党支部利用假期到红山乡实地察看、采集标本,经反复观察、认真核对,排除了毒草的可能,解除了当地群众的恐慌。
先进性教育,坚持走群众路线。为了广泛倾听、征求广大教职工的意见和建议,校党委分别召开学生、教师、后勤、教学等四个专题座淡会及向各系、部和教研室发放征求意见表;党委召开领导班子民主生活会和各支部专题民主生活会,采取面对面的形式汇敌意见,进一步扩大党员和群众对这场教育活动的参与权;各级党组织主动邀请入党积极分子、民主人士和群众参与先进性教育活动,并将活动各个阶段的进展情况及时向党外人士通报;宣传党的方针政策,使全体老师积极向党组织靠拢;广泛开展谈心活动,并突出“真”字:即讲真话,动真情,亮真心.通过党群之间心灵的交流与沟通,征得有关学校发展和思路,教育教学改革和学生管理等方面的建议、意见500多条,充分体现了广大教职工对学校发展的关注和参与学校管理的热情。根据教职工所反映的情况及反馈的意见,学校制定了《河南省林业学校教科研管理办法》,规范了教科研的管理;提出“四个严格落实”:即严格落实《党委会会议制度》、《校长办公会议制度》,严格落实财务审批制度,严格落实校务公开制度,严格落实招待制度;完成了《学生管理手册》,做到人手一册,使学生管理工作更加规范透明;实行学校领导包系,中层领导包班,党员同志包差生的一带一全新管理模式。
校党委下设7个党支部,紧紧抓住学习、评议、整改三个关键环节,做到理论学习求深、剖析评议动真、整改巩固务实。切实推动了校风、学风建设,去年10月底,学校被国家野生动物保护中心授予“全国未成年人道德生态建设先进集体”荣誉称号。并提出明确的争创目标,在省级文明单位的基础上,争创全国文明单位;在市级园林单位的基础上,争创省级园林单位,各项争创工作正在紧张有序进行。在先进性教育的收尾阶段,学校召开教职工大会,向群众通报意见、汇总情况,及改进的措施并进行民主测评,群众的满意度达98%以上。
载《林业职业教育动态》2006年1月6日第1期
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