近日，河南省农业农村厅公布全省高校2025年度校地结对帮扶工作考核结果，在全省53所参评高校中，我校结对帮扶洛宁县工作获评“好”等次，帮扶成效获得省级肯定。

2025年，学校紧扣全省乡村振兴工作部署，立足农林办学优势，聚焦组织统筹、科技赋能、智力支教、消费助农四大维度精准发力，扎实推进各项帮扶工作，助力洛宁县乡村高质量发展。

学校压实帮扶责任、健全工作机制。年初召开专题会议研究部署帮扶工作，审议年度工作计划，调整充实帮扶工作队伍，细化人才、科技、产业、消费等帮扶任务，构建校领导牵头、多部门协同、师生广泛参与的工作格局。学校领导带队深入洛宁乡镇基地实地调研，现场指导林果管护、病虫害防治工作，同步推进农副产品采购等消费帮扶举措。校地结对帮扶办公室常态化对接当地农林部门，精准匹配地方发展需求，确保帮扶工作靶向落地、务实见效。

学校发挥专业特长，以科技赋能地方绿色产业发展。依托林业专业资源，专家团队落地洛宁国有吕村林场，推广粗糠树与林下中药材标准化栽培技术，明晰技术示范与成果转化路径。同时面向全县开展两期护林员专项培训，覆盖327名一线工作人员，围绕森林防火、林业管护、林下经济等内容开展实操教学，有效提升县域林业管护专业化水平，助推生态保护与特色产业协同发展。

针对洛宁乡村师资薄弱、留守儿童心理关爱不足等问题，学校常态化开展智力支教帮扶。支教团队走进乡镇中学，开设文化课程、音体美、文明礼仪、心理健康等特色课程，通过专题培训提升当地教师心理辅导能力，以特色课堂培育学生综合素养，并为地方学校特色办学提供专业指导，有效补齐乡村教育短板。

此外，学校依托工会采购、教职工团购等渠道持续拓宽助农销路，切实带动农户增收致富。

下一步，学校将以此次考核为新起点，持续深耕校地帮扶工作，整合人才技术资源、创新帮扶模式，提升帮扶精准度与实效性，以多元帮扶举措赋能洛宁全面乡村振兴，彰显高职院校服务地方发展的责任与担当。(一审：马高飞 二审：朱娜 三审：赵红伟)