11月13日，全国牡丹产业产教融合共同体成立大会在我校中州校区会议中心举行。省教育厅副厅长张国强、国家林草局管理干部学院职教中心主任郭丹出席大会，来自省内外44家本科高校、高职院校、科研院所、行业协会及牡丹产业链企业代表齐聚现场，共同见证共同体正式揭牌成立。大会由学校副校长刘帅武主持。

校长陈红卫致欢迎辞，他代表学校向出席大会的各级领导、嘉宾表示热烈欢迎，并简要介绍了学校基本办学情况。作为共同体牵头单位，他表示学校将切实发挥协调、示范和辐射作用，健全共同体运行架构，建立需求与资源清单，推动企业、院校、科研院所各类资源互通共享，联合开发牡丹产业专业标准与新型教材，建强扎根产业链的双师教学团队，落地订单培养、技能培训等项目，培育产业急需的复合型人才，同时扎实做好日常运转、项目督办等服务保障，开放校内优质资源，推动各成员单位通力协作，努力将共同体打造成为全国职普融通、产教融合、科教融汇的典范。

理事长单位龙池牡丹实业（山东）股份有限公司总经理张俊宇作为牵头企业代表发言。他表示，龙池牡丹将依托自身全产业链资源优势，借助共同体平台打破产教壁垒，推动教育链、产业链、人才链、创新链同频共振。企业将开放种植基地、中试车间等产业场景建设开放式实训基地，选派技术骨干深度参与人才培养，推动订单班、现代学徒制落地，联合科研力量以揭榜挂帅方式破解产业共性技术难题。企业将着力把共同体打造成产业人才蓄水池和技术创新孵化器，为牡丹产业高质量发展和乡村振兴赋能增效。

郭丹在讲话中指出，牡丹兼具文化价值与木本油料产业价值，产业链拓展带来多层次人才需求，当前人才培养、科研成果转化和产业实际存在供需落差，共同体是化解该矛盾的重要平台。她希望共同体推动产教人才链条精准对接，绘制人才需求图谱，开展实岗培养，畅通人才成长通道，构建“产业出题、院校答题、市场阅卷”协同机制攻坚产业共性技术，建立可考核年度任务清单做实实体化运行。职教中心将提供政策、成果推介等支持，期待共同体成为林草花木产教融合的务实样本。

张国强代表省委教育工委、省教育厅讲话。他指出，洛阳牡丹是重要文化名片，在“牡丹+”模式驱动下，产业发展对人才技术支撑愈发迫切，组建全国牡丹产业产教融合共同体，是职业教育服务产业、助力现代化河南建设的务实之举。围绕共同体运行，他提出三点建议。一是立足“共”字汇聚资源，建立资源、需求、任务三张清单，推动校企研资源双向开放，把共建温室、中试车间、虚拟仿真实训中心等项目落到年度任务。二是立足“同”字畅通育人链条，瞄准复合型技能人才缺口，依据产业岗位标准优化专业课程，推广实景实岗教学模式，用好订单班、学徒制，打通人才成长和在岗职工技能提升通道。三是立足“体”字做实运行机制，完善理事会、秘书处、专项委员会制度，用好揭榜挂帅破解产业技术难题，以可检验成果衡量建设成效。省教育厅将持续给予政策项目支持，期待共同体为乡村振兴、教育强国建设贡献力量。

大会结束后，与会代表集体参观学校园林中心，实地观摩学校在牡丹种质资源、栽培技术等方面的教研成果，直观感受院校服务牡丹产业的科研实践积累。

本次大会按计划完成章程审议、授牌、揭牌等环节，各项议程顺利完成。共同体的成立，是落实国家产教融合战略的重要实践，标志着全国牡丹产业正式构建起政、校、企、研协同联动的全新发展载体。下一步，共同体各成员单位将凝聚合力，立足牡丹观赏、深加工、文旅融合全产业链需求，深化资源共享、优势互补，共同推进专业建设、师资共训、成果落地转化，培育更多适应现代牡丹产业发展的高素质技术技能人才，助力牡丹特色产业提质增效，服务乡村振兴与黄河流域生态保护和高质量发展大局。（一审：刘瑶 二审：魏金太 三审：李智辉）